コンピューティング業界で20年以上働く中で、テクノロジー分野で少数派であることがどのようなものか、身をもって経験してきました。MITでは、電気工学とコンピューターサイエンスの授業における女性の割合は、通常25%未満でした。卒業後に就いた最初の仕事では、15人のチームで女性は私1人だけでした。また、数十人の男性の同僚や顧客が集まる場で、女性が私1人だけということも少なくありませんでした。
キャリアの中でも特につらかった時期には、毎朝よろいを身にまとわなければ、マイクロアグレッション、時には決して小さくない攻撃的な言動に満ちた長い一日を乗り切れないように感じていました。本当に疲弊します。年月を重ねる中で、「唯一の存在」であることへの不安をいったん切り離し、どのような状況でも自分ならではの価値をどう生み出せるかに意識を向けることを学びました。
幸い、F5に入社して以来、ジェンダーバランスがより取れている場や、インクルージョンの精神をより強く感じられる場に参加する機会が増え、私自身、大きな影響を受けています。「自分だけ」という状況から生じる脅威反応がなくなることで、創造性や思考の明晰さ、オープンな姿勢をこれまで以上に発揮できるようになりました。
ただし、これは多様性の一側面であるジェンダーだけを考慮したものです。データによると、テクノロジー業界における有色人種の女性の状況は特に異なり、深刻です。Reboot Representationによる直近の主要な調査報告では、有色人種の女性はコンピューティング分野の労働力のわずか4%にすぎず、上級管理職にはほとんど就いていないことが明らかになっています。さらに、その調査以前の10年間で、コンピューティング分野の学位を取得した黒人、ラティーナ、ネイティブアメリカンの女性の割合は3分の1減少しています。
National STEM Dayを迎えるにあたり、テクノロジー業界におけるこの停滞に改めて目を向け、注力したいと考えています。BIPOC女性の割合を大幅に高めるには、強い決意はもちろん、社会全体のリソースを結集する必要があります。
これは決して不可能な課題ではありません。
実際、テクノロジー分野を担う人材の裾野を日々広げ、多様化を推進している組織があります。F5の2022年STEM教育助成金のパートナーである、次の10団体です。以下にご紹介する非営利団体は、世界各国で、有色人種の女性や少女を主な対象としたSTEMプログラムを提供しています。いずれの団体も、女性がSTEM分野のキャリアに進むうえで障壁となるものを取り除くために活動しています。
ですから、「候補者層には多様な人材が十分にいない」という、よくある意見に直面したときは、ここで紹介した団体をはじめ、多くの非営利団体がこの傾向を変えるために懸命に取り組んでいることを思い出してください。
今年度のF5 STEM Education Grantパートナーの皆さま、おめでとうございます。また、STEM分野で十分な機会を得られていない有色人種の女性や少女のために、キャリアへの道を切り拓く皆さまの素晴らしい取り組みに感謝いたします。
F5 2022年STEM教育助成金パートナー

Africa Agility
ナイジェリアおよびサハラ以南のアフリカ
ミッション:テクノロジー教育を通じて、アフリカの少女たちの人生を一人ずつ変えていきます。2030年までにアフリカの若い女性50万人が力を身につけ、テクノロジー分野のエコシステムに参画できるようにするというビジョンのもと、アフリカの人材経済を活性化します。
助成金の用途:非営利団体の既存プログラムを拡大し、2030年までに50万人の少女に支援を届けます。また、アフリカの女性650人が人工知能、データサイエンス、機械学習などの技術スキルを習得できるよう支援し、有給インターンシップや雇用につなげることで、そのうち60%の貧困脱却を目指します。

Asociación MAIA
グアテマラ
ミッション:学問、文化、心の知能、自己成長を組み合わせた包括的なモデルを通じてグアテマラの教育を再定義し、変革を主導する力を備えた次世代の女性リーダーを育成します。
助成金の用途:MAIA Girl Pioneersプログラムの成果をさらに広げ、同プログラムを修了する先住民族の女子生徒一人ひとりが、通算15年以上の教育を受け、十分な給与を得られる仕事に就き、リーダーとしての可能性を発揮できるよう支援します。

信頼を高める
ジンバブエ
ミッション:科学技術の教育への応用と地域社会の課題を解決するイノベーションを推進することで、若者のリーダーシップ、起業家としての成長、能力開発を促進するとともに、女子を優先しながら若者の雇用を創出します。
助成金の用途:非営利団体が実施している既存のSTEMプログラムを拡大し、ジンバブエの新たな6州でさらに1,000人の女子に提供します。また、ジンバブエ全10州でGirls in STEM Boot Camp(キャリア・リーダーシップフェア)を開催し、非営利団体の支援対象を拡大します。

Fundación El Origen(Origin Learning Fund)
コロンビア
使命:グローバルサウスの中でも、特にアフリカ系、難民、先住民の女性や若者をはじめ、十分な支援を受けられず、リスクにさらされているコミュニティが、質の高いデジタル教育や研修の機会を利用しやすくします。
助成金の用途:十分なリソースがない農村地域で困難な状況にある先住民族や難民の少女および若い女性に、非営利団体のO-labプラットフォームを通じて、21世紀型スキル、基礎英語、STEAM、多様性、インクルーシビティ、ジェンダーに関する各種教育コースに加え、職業訓練や社会起業への道筋を含む補完的なデジタル教育を受ける機会を提供します。また、個々のニーズに合わせたメンタリングにより、カスタマイズ可能なプラットフォームと現地トレーナーの指導を通じて、地域社会の課題に取り組む持続可能なプロジェクトを主導するためのツールとリソースを少女たちに提供します。

Latinitas
米国
ミッション:メディアやテクノロジーにおける、ジェンダーだけでなく文化にも根差した有害な固定観念を打ち破る完全バイリンガルのプログラムを提供し、有色人種の少女や若い女性がSTEM分野のキャリアを目指せるよう支援します。
助成金の用途:9~14歳の女子を対象とする放課後プログラム「Club Latinitas」の実施拠点とセッション数を25%増やすことを目指し、パートタイムのプログラムリーダーを2名採用します。これにより、テキサス州中部の十分な支援を受けられていない小中学校で、より多くの有色人種の女子にプログラムを届けます。

ルワンダ女性科学技術者協会(RAWISE)
ルワンダ
ミッション:STEM分野の活動に参加し、同分野でのキャリアを目指す女子を増やすとともに、STEMのさまざまな領域で活躍できる能力とスキルを備えた女性を育成し、女性の起業家精神と研究意欲を養います。
助成金の用途:非営利団体が毎年意欲を喚起する少女と女性の数を5,000人から8,000人に増やし、成功に必要なスキルと自信を身につけ、STEM分野での自己認識を育めるよう支援します。また、アウトリーチプログラムを幼児教育にも拡大するとともに、参加する保護者と女性教員の数を毎年10%増やします。

Techbridge Girls
米国
ミッション:社会から疎外されたコミュニティのBIPOCの少女たちがSTEMを体験するあり方を再構築します。そのために、STEMへのアクセス、帰属意識、継続的な参加を促進する研修とカリキュラムを通じて、学校外活動のSTEM教育者やSTEM専門家が、公平性を推進する教育者や支援者として活躍できるよう後押しします。
助成金の用途: 非営利団体の既存プログラムを拡充し、STEM教育者が公平性に関する研修とカリキュラムを活用して、STEM分野のキャリアを目指す女子を後押しする存在となれるよう支援します。

Technovation
グローバル
ミッション: 女の子たちが地域社会の課題を見つけ、リーダーシップと創造的な問題解決能力を育むテクノロジーとAIのソリューションを生み出せるよう支援します。
助成金の用途:世界中の女子がテクノロジーや起業への関心を高め、コーディングやAIに関する技術スキルを身につけ、リーダーや問題解決者として活躍できるという自信を深められるよう支援します。また、問題解決力や分析的思考力、人前で話す力や説得力、粘り強さ、レジリエンス、チームワーク、リーダーシップなど、将来のキャリア形成に役立つスキルも育成します。

WomEng(南アフリカ女性技術者協会)
南アフリカ
ミッション:採用からオーナーシップに至るエンジニアリングのバリューチェーン全体で、教育とテクノロジーを通じて、より多様なエンジニア人材を育成します。
助成金の用途:非営利団体が実施するGirlEng Technovation Campを通じて、若い女性がエンジニアリングの世界に触れる機会を支援します。このキャンプでは、経済的に恵まれない環境にある女性にSTEM分野のキャリアを紹介します。参加者はコーディングやロボティクスのワークショップに参加し、持続可能なエンジニアリングについて学び、地域社会の課題を解決する力を身につけます。

Women’s Technology Empowerment Centre
ナイジェリア
ミッション:研修、メンタリング、研究を通じて情報通信技術への積極的な関与を促し、ナイジェリアの女性に学びとつながり、活躍する力を提供します。
助成金の用途:非営利団体のW.TEC Academyをナイジェリアのラゴス州とオンド州にある10校へ新たに展開し、女子生徒のSTEM分野の能力向上を図ります。W.TEC Academyは放課後に活動するテクノロジークラブで、女子生徒が工学、テクノロジー、コンピューターサイエンス分野のキャリアを目指すきっかけを提供します。
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