En novembre dernier, nous avons accordé des subventions de 50 000 $ à 10 partenaires du programme de subventions F5 pour l’enseignement des STEM, répartis dans le monde entier, afin de soutenir leurs efforts visant à élargir l’accès aux STEM pour les femmes et les filles de couleur.
Au cours des derniers mois, nous avons mis à l’honneur plusieurs partenaires bénéficiaires de notre subvention 2024 en faveur de l’enseignement des STEM, ainsi que le travail remarquable qu’ils accomplissent à travers le monde.
Dans ce troisième et dernier volet de la série, nous nous sommes entretenus avec Janet Boakye, responsable des partenariats et du développement commercial chez Developers in Vogue (DiV). DiV est une organisation inspirante basée au Ghana, qui s’engage à donner aux femmes et aux filles, en particulier à celles qui n’ont pas de formation en STEM, les moyens de réussir grâce à des formations, du mentorat et des parcours professionnels dans le secteur des technologies.
Poursuivez votre lecture pour découvrir comment DiV développe une communauté florissante de femmes extrêmement talentueuses qui transforment les secteurs d’activité en Afrique et au-delà.
Q : Comment avez-vous rejoint Developers in Vogue ?
Boakye : Tout a commencé en 2017, alors que je préparais une licence en relations publiques. J’ai assisté à un événement au cours duquel la fondatrice de DiV, Ivy Barley, intervenait, et j’ai beaucoup apprécié sa volonté d’ouvrir de nouvelles perspectives aux femmes, notamment en permettant aux personnes issues de filières autres que les STIM de s’épanouir dans le secteur de la tech.
On m’a toujours encouragée à être curieuse. J’aime expérimenter et faire des recherches sur de nouvelles choses. Je me suis donc rapidement abonnée à son compte Facebook et me suis inscrite au deuxième bootcamp de programmation organisé par DiV.
Inspirée par cette expérience, j’ai fait du bénévolat au sein de l’organisation, en contribuant d’abord à un programme de formation visant à enseigner les compétences numériques de base aux femmes au Ghana. Cela m’a finalement permis d’obtenir un poste à temps plein dans les domaines de la sensibilisation et des partenariats.
Faisant partie des 10 partenaires bénéficiaires d’une subvention F5 2024 pour l’enseignement des STEM, Developers in Vogue donne aux femmes et aux filles africaines, en particulier à celles qui n’ont pas de formation dans les STEM, les moyens de réussir en leur proposant des formations, du mentorat et des parcours professionnels dans le secteur technologique.
Q : Qu’est-ce qui fait de DiV une initiative si particulière ?
Boakye : DiV aide les femmes à progresser, quels que soient leur parcours universitaire ou leur milieu socio-économique.
Nous faisons tout notre possible pour donner à nos étudiantes les moyens et les ressources nécessaires afin qu’elles puissent s’orienter vers des carrières à fort impact dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques.
Il convient de souligner qu’environ 70 % des bénéficiaires de notre programme sont des femmes issues d’horizons variés, sans formation dans les domaines des STIM. Elles apportent ainsi des perspectives nouvelles, de la créativité et une diversité qui les distinguent véritablement sur le marché du travail.
À ce jour, nous avons formé plus de 500 femmes au métier d’ingénieure en informatique et sensibilisé des milliers d’autres aux sciences, aux technologies, à l’ingénierie et aux mathématiques (STEM). Nous sommes très fiers de notre impact, et 85 % des personnes que nous formons ont ensuite décroché un emploi à temps plein.
Q : Quels types de programmes sont actuellement proposés par DiV ?
Boakye : Nous proposons actuellement notre programme intensif d’un an, le « Tech Accelerator Program », qui comprend un stage de trois mois et s’adresse aux développeurs de logiciels de niveau intermédiaire souhaitant perfectionner leurs compétences et élargir leurs perspectives professionnelles dans le secteur.
Nous proposons également un programme de trois mois axé sur les compétences relationnelles et le mentorat, ainsi qu’un accompagnement individuel assuré par des experts dans différents domaines. En outre, nous menons des actions de sensibilisation qui soutiennent les lycéennes au moyen d’ateliers immersifs.
Q : Comment faites-vous pour qu’autant de personnes décrochent ensuite un emploi dans les STEM ?
Boakye : Nos étudiants réussissent parce qu’ils sont responsabilisés et accompagnés à chaque étape. Lorsqu’ils nous quittent, ils sont prêts à exceller.
Au début de leur carrière, nous les aidons à trouver des stages et leur proposons des ressources pour s’y préparer ainsi que des ateliers consacrés aux candidatures. Mais, en définitive, c’est à eux de transformer ces stages en emplois permanents — et c’est précisément ce qui se produit dans la plupart des cas.
Q : Dans quelle mesure vos formateurs sont-ils essentiels à la réalisation de tout cela ?
Boakye : Nos enseignants font preuve d’une grande patience et sont véritablement passionnés par l’enseignement auprès de nos élèves. Ils comprennent parfaitement notre mission et s’engagent à nous aider à la mener à bien.
Nous limitons nos classes à 20 femmes par formateur et, pour nos cours plus avancés, comme le Tech Accelerator Program, à 10 étudiantes par formateur.
Il est essentiel que toutes les personnes associées à DiV reçoivent autant d’attention que possible, comprennent qu’elles sont appréciées, que leur avis compte et que leur potentiel est pleinement développé.
Q : Avez-vous des exemples de réussite particulièrement marquants qui illustrent l’impact de DiV ?
Boakye : De mémoire, un étudiant a rejoint notre programme de développement web en 2017 et travaille aujourd’hui pour Microsoft en Norvège.
Un autre ancien élève, membre de notre toute première promotion de développeurs, travaille actuellement chez JP Morgan, tandis qu’un troisième, issu de notre programme Tech Accelerator, est désormais ingénieur logiciel chez SEVN.
Il existe bien sûr de nombreux autres exemples, mais nous espérons que cela vous donne une idée des types d’organisations et de secteurs dans lesquels nos étudiants mettent leur talent à profit pour faire la différence.
Q : Comment le partenariat avec F5 vous a-t-il aidés à faire progresser votre mission ?
Boakye : En tant qu’organisation à but non lucratif, nous avons toujours du mal à obtenir des financements pour nos projets. Grâce à F5, nous avons pu lancer le quatrième trimestre du Tech Accelerator Program, dans le cadre duquel 20 femmes suivent actuellement une formation pour devenir ingénieures logiciel à temps plein. Le soutien de F5 nous a également permis de fournir des ordinateurs portables aux participantes.
Enfin, ce trimestre, nous avons organisé des ateliers de programmation sur cinq campus universitaires au Ghana, touchant ainsi des centaines de femmes.
En résumé, le soutien de F5 a joué un rôle déterminant cette année et a largement contribué à nos récents succès.
Q : Quelle est la prochaine étape pour DiV ?
Boakye : Pour les développeurs, nous voulons continuer sur notre lancée, mais à plus grande échelle.
Ainsi, en 2026, nous prévoyons de créer des pôles d’accélération technologique dans trois autres villes du Ghana, en plus d’Accra. Nous envisageons également de nous développer dans d’autres pays, comme le Kenya et l’Ouganda.
En outre, nous envisageons de lancer une nouvelle gamme de cours en ligne accessibles afin d’élargir encore davantage notre portée.
Un autre objectif essentiel consiste à influer sur les politiques publiques et à contribuer à lever certains des obstacles auxquels les femmes sont confrontées dans les métiers liés aux sciences, aux technologies, à l’ingénierie et aux mathématiques (STIM). Forts de notre expérience, nous sommes convaincus que DiV peut jouer un rôle déterminant pour ouvrir la voie à un avenir meilleur, éliminer les freins au progrès et contribuer à la croissance de l’économie ghanéenne.
Pour en savoir plus sur notre programme de subventions pour l’enseignement des STEM, consultez mes précédents entretiens avec les organismes partenaires du programme de subventions pour l’enseignement des STEM en 2024s Maia et Phoenix Space.
Restez également à l’affût de notre prochain article de blog, dans lequel nous annoncerons les partenaires de notre programme de subventions pour l’enseignement des STEM en 2025.
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