Jedes Jahr vergibt F5 Fördermittel für MINT-Bildung an gemeinnützige Organisationen in den USA und weltweit. Vor Kurzem haben wir mit Ana White, Chief People Officer bei F5, über diese Fördermittel, ihre Wirkung und die Notwendigkeit gesprochen, mehr Frauen und Mädchen of Color für eine Karriere im MINT-Bereich zu begeistern.
Was sind die MINT-Bildungsförderungen von F5 und wann hat das Unternehmen begonnen, sie zu vergeben?
Ana White: Wir vergeben Fördermittel für MINT-Bildung an gemeinnützige Organisationen, deren Programme sich auf Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik konzentrieren und die überwiegend Frauen und Mädchen aus ethnischen Minderheiten unterstützen. Die Fördermittel beliefen sich 2021 auf jeweils 50.000 US-Dollar. Seit 2019 vergeben wir sie jährlich.
Wie ist der Stand der MINT-Bildung weltweit?
Ana White: Obwohl viele Regierungen weltweit der MINT-Kompetenz inzwischen mehr Aufmerksamkeit widmen, entscheiden sich nach wie vor zu wenige Studierende für ein MINT-Studium. Laut einem Bericht der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung studieren weniger als 5 % der Studierenden Fächer aus dem Bereich der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT), obwohl IKT-Berufe die höchsten Beschäftigungsquoten aufweisen. In unserer heutigen global vernetzten Welt führt diese Lücke in der MINT-Bildung dazu, dass wir weniger produktiv und wirtschaftlich schlechter gestellt sowie weniger gut auf die Arbeitswelt der Zukunft vorbereitet sind.
Heute ist in den USA der nationale MINT-Tag, der auf den Zusammenhang zwischen ausgeprägten MINT-Kompetenzen und unserer globalen Wettbewerbsfähigkeit aufmerksam macht. Wie steht es um die MINT-Bildung in den USA?
Ana White: Die USA haben in den vergangenen zwei Jahrzehnten einige Fortschritte erzielt – insbesondere beim Ausbau des Karrierewegs in den MINT-Berufen. Die Zahl der Bachelorabschlüsse in MINT-Fächern ist prozentual deutlich stärker gestiegen als die Zahl aller anderen Abschlüsse. Mittlerweile sind in den USA 19 Millionen Menschen ab 25 Jahren in MINT-Berufen beschäftigt – rund 1,8 Millionen mehr als noch vor fünf Jahren.
Dennoch ist es noch ein weiter Weg. Laut dem National Science Board haben sich die Leistungen von Schülerinnen und Schülern bei standardisierten Tests in Mathematik und Naturwissenschaften seit mehr als einem Jahrzehnt nicht verbessert. Im Vergleich mit zahlreichen anderen Ländern liegen die USA lediglich im Mittelfeld. Und obwohl die Zahl der Beschäftigten im MINT-Bereich insgesamt rasch gestiegen ist, bleibt noch viel zu tun, um die Vielfalt in diesen Berufen zu erhöhen.
Hat sich F5 deshalb entschieden, sich auf gemeinnützige Organisationen zu konzentrieren, die sich vor allem für nicht weiße Frauen und Mädchen einsetzen?
Ana White: Genau. Obwohl der Zugang zu Bildung weltweit zunimmt, entscheiden sich deutlich mehr Männer als Frauen für ein MINT-Studium. Weltweit ist nur jeder vierte Studierende in den Ingenieurwissenschaften eine Frau, und in den IKT-Fächern stellen Frauen lediglich ein Fünftel aller Studierenden.
Darüber hinaus sind Frauen – und insbesondere Women of Color – in der Technologiebranche nach wie vor dauerhaft unterrepräsentiert. In den USA beispielsweise machen Schwarze Frauen, Latinas und indigene Frauen nur 4 % der Beschäftigten im IT-Bereich aus – und dieser Anteil ist im Laufe des letzten Jahrzehnts weiter gesunken.
Welche Folgen hat dieser Mangel an Vielfalt?
Ana White: Der Mangel an angemessener Repräsentation hat weitreichende Folgen für den Technologiesektor, die Gesellschaft und die Frauen selbst. Frauen bringen unterschiedliche Perspektiven und Herangehensweisen in die Technologiewelt ein, und ihre Mitwirkung führt zu besseren Geschäftsergebnissen. Ihr Engagement trägt zu besseren Arbeitsrichtlinien bei, und ihre Sichtweisen machen uns dynamischer, innovativer, inklusiver und wettbewerbsfähiger. Ohne die Ideen und die Führungsstärke von Frauen und Women of Color in jeder Phase des Innovationsprozesses wird die Technologiebranche unserer Überzeugung nach niemals ihr volles Potenzial entfalten.
F5 arbeitet mit der gemeinnützigen Organisation Reboot Representation zusammen, die sich dafür einsetzt, die Benachteiligung von Women of Color im Technologiesektor zu überwinden. Wie bauen diese Fördermittel auf dieser Partnerschaft auf?
Ana White: Reboot Representation ist ein 2019 von Melinda Gates gegründeter Technologieverbund, der sich zum Ziel gesetzt hat, die Zahl der Schwarzen, lateinamerikanischen und indigenen Frauen, die einen Bachelorabschluss in Informatik erwerben, bis 2025 zu verdoppeln. Als Mitglied des Führungsgremiums hat F5 über einen Zeitraum von sechs Jahren 1,8 Millionen US-Dollar zugesagt, um Reboot Representation beim Erreichen dieses Ziels zu unterstützen. Seit der Gründung des Verbunds haben die beteiligten Technologieunternehmen gemeinsam Fördermittel in Höhe von über 18 Millionen US-Dollar bereitgestellt.
Unsere Fördermittel für MINT-Bildung knüpfen an diese Partnerschaft an und schaffen einen weiteren Weg, um die MINT-Chancen für Women und Girls of Color zu erweitern. Je mehr Wege wir schaffen, um Women und Girls of Color zu erreichen, desto schneller können wir die Lücke schließen. Als Technologieunternehmen tragen wir alle dazu bei, dies so schnell wie möglich zu verwirklichen.
Wie viele Fördermittelempfänger hat F5 im Jahr 2021 ausgewählt und welche Wirkung haben diese Fördermittel?
Ana White: In diesem Jahr gingen bei uns fast 300 Bewerbungen ein, aus denen wir neun gemeinnützige Organisationen auswählten. Wie Sie sich vorstellen können, war es äußerst schwierig, aus Hunderten beeindruckenden Bewerbungen nur neun Förderpartner auszuwählen. Unsere Auswahl umfasst fünf gemeinnützige Organisationen in den USA und vier in anderen Ländern weltweit – darunter Kenia, Tansania und Guatemala.
Jeder dieser Förderpartner trägt dazu bei, den Weg für die Innovatorinnen und Innovatoren von morgen zu ebnen, indem er Mädchen of Color ermutigt, eine Karriere im MINT-Bereich einzuschlagen. iUrban Teen bietet beispielsweise Schulungsprogramme und Praktika an, die unterrepräsentierten Jugendlichen Einblicke in verschiedene MINT-Branchen ermöglichen. Geeking Out Kids of Color bietet außerschulische Programme und Sommerprogramme an, die Kindern of Color helfen sollen, ihre digitalen Kompetenzen und ihr informatisches Denken zu verbessern. Apps and Girls wiederum bietet Schulungsprogramme an, um die nächste Generation von Führungskräften im Technologiesektor in Subsahara-Afrika auszubilden. Wir hoffen, dass diese Fördermittel unseren gemeinnützigen Partnern helfen werden, ihren Erfolg weiter auszubauen.
Wie ist F5 bei der Auswahl dieser Förderpartner vorgegangen?
Ana White: Unsere Mitarbeitenden haben schon immer mit großer Leidenschaft ihre Gemeinschaften unterstützt, und sie waren es auch, die das Auswahlverfahren vorangetrieben haben – in diesem Fall zehn Mitglieder unserer Women’s Employee Inclusion Group. Gemeinsam bewerteten sie jeden Antrag anhand mehrerer Faktoren, darunter der Anteil der erreichten Mädchen und Frauen of Color, die Relevanz des Auftrags der gemeinnützigen Organisation für die MINT-Bildung sowie die erwarteten Auswirkungen dieser Förderung auf den Erfolg der Organisation.
Bei F5 werden alle unsere Förderprogramme von Mitarbeitenden getragen, und wir sind überzeugt, dass ihre Mitwirkung an der Vergabe von Fördermitteln sowohl unsere Gemeinschaft innerhalb von F5 als auch die Gemeinschaften stärkt, für die wir uns einsetzen. Ein F5-Mitarbeiter, der unserem Vergabeausschuss für MINT-Bildungsförderung angehörte, brachte es so auf den Punkt: „Es war eine demütig machende Erfahrung, die mir die Augen geöffnet hat … Ich freue mich, mitwirken zu können, weil ich weiß, dass die Zeit, die ich in die Auswahl einer gemeinnützigen Organisation investiert habe, im Leben eines Menschen wirklich etwas bewirken wird.“
Was sollte die Technologiebranche tun, um die Vielfalt in der Belegschaft zu fördern und mehr Frauen und Mädchen of Color für eine Karriere in den MINT-Fächern zu begeistern?
Ana White: Zuallererst müssen wir mehr Frauen für Führungspositionen einstellen und gezielt fördern. Derzeit sind nur 4 % der Führungspositionen in Fortune-500-Unternehmen mit Frauen besetzt. Damit Frauen sich bestärkt fühlen, müssen sie andere weibliche Führungskräfte in einflussreichen Positionen sehen. Außerdem brauchen sie starke Vorbilder, die ihnen die nötige Inspiration und Unterstützung für ihr eigenes berufliches Fortkommen bieten. Bei F5 haben wir inzwischen vier Executive Vice Presidents, die direkt an unseren CEO Francois Locoh-Donou berichten. Zwei von ihnen haben einen Masterabschluss in Informatik oder Ingenieurwissenschaften. Dazu gehören Haiyan Song, Kara Sprague, Mika Yamamoto und ich selbst. Das ist ein großer Schritt nach vorn, doch es bleibt noch sehr viel zu tun.
Sowohl innerhalb von F5 als auch in der gesamten Technologiebranche müssen wir bestehende Klischees über Frauen und Informatik bekämpfen. Dazu müssen wir sicherstellen, dass all unsere Marketing- und Recruiting-Materialien ebenso wie die von uns entwickelten Produkte und Dienstleistungen geschlechtergerecht gestaltet sind. Frauen und Women of Color sollten in Diskussionsrunden und auf Konferenzen stärker vertreten sein. Wir sollten mit den örtlichen Schulbezirken zusammenarbeiten, um die MINT-Angebote für Mädchen of Color zu verbessern, und zugleich Stipendien, Praktika und andere Anreize auf Hochschulebene schaffen. Außerdem sollten wir unsere philanthropischen Aktivitäten darauf ausrichten, mehr Frauen und Mädchen of Color für eine Karriere in der Technologiebranche zu begeistern. Dies sind nur einige Beispiele dafür, wie wir dieses Problem angehen können.
Wir alle profitieren von einer vielfältigen und inklusiven Kultur. Die Daten zeigen jedoch, dass wir gemeinsam nicht schnell genug vorankommen. Wenn wir dieses Problem zusammen angehen, können wir einen stärkeren Technologiesektor schaffen, der kreativer und innovativer – und letztlich auch profitabler – ist. Bei F5 betrachten wir unser Förderprogramm für MINT-Bildung als einen kleinen Schritt zur Verwirklichung dieser Vision.
Möchten Sie benachrichtigt werden, sobald die Bewerbungsphase für das F5 STEM Education Grant 2022 beginnt? Geben Sie Ihre Daten hier ein.
F5-Partner für MINT-Bildungsförderung 2021
Apps und Mädchen
Apps and Girls befähigt Mädchen und junge Frauen in Tansania, mithilfe von Technologie die Welt zu gestalten, in der sie leben möchten.
Technikbegeisterte Kids of Color
Geeking Out Kids of Color vermittelt Kindern Informatik aus einer inklusiven, multikulturellen Perspektive.
Hoffnung für Jugendliche (HYPE)
Hope For Youth (HYPE) befähigt nicht-weiße Schülerinnen der Mittel- und Oberstufe mit Kompetenzen für das 21. Jahrhundert, wirtschaftliche Unabhängigkeit und sozialen Aufstieg zu erreichen, indem sie zu künftigen Führungskräften in der Technologiebranche werden.
INROADS
INROADS eröffnet vielfältigen Schülerinnen, Schülern und Studierenden im ganzen Land Karrierewege und unterstützt zugleich seine Unternehmenspartner dabei, ein vielfältiges und inklusives Arbeitsumfeld zu schaffen.
iUrban Teen
iUrban Teen konzipiert und bietet stark nachgefragte Qualifizierungsprogramme und Praxiserfahrungen in MINT-Branchen an und schafft klare Bildungs- und Karrierewege, die junge Menschen zu wirtschaftlicher Selbstbestimmung und langfristiger finanzieller Sicherheit führen.
MAIA
MAIA erschließt und maximiert das Potenzial indigener Maya-Mädchen durch Bildung, Mentoring und die Entwicklung von Führungskompetenzen, damit sie weitreichende Veränderungen bewirken und eine erfolgreiche Zukunft gestalten können – nicht nur für sich selbst, sondern auch für ihre gesamten Gemeinschaften, Guatemala und die Welt.
Sternschnuppen
Shooting Stars setzt sich dafür ein, den Zugang zu hochwertiger MINT-Bildung zu verbessern und so dazu beizutragen, den Kreislauf generationenübergreifender Armut zu durchbrechen.
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